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首都清大附高，校长办公室。</p>
“校长，这俩孩子真的是天才！科科满分，而且做题速度特别快。”</p>
中年男教师刘天明把卷子摊放在校长办公桌上，因过于激动，小麦肤色的脸都透出了红。</p>
校长周常青瞪大了眼睛，连忙翻看桌上已经批阅好的的试卷。越翻越心惊，越看越开怀。“哈哈哈，好好好！那俩孩子在哪呢？我要亲自去见见！”</p>
周常青激动了，刘天明突然又不激动了。</p>
“走呀，刘老师！愣什么神呢？”</p>
“呃……校长……这俩孩子吧，有些特殊！”</p>
刘天明吞吞吐吐的，让周常青心里泛起了嘀咕，突然瞳孔猛缩，不会是残疾吧？</p>
“特殊？怎么个特殊法？刘老师，你具体说说！”</p>
“嘿嘿，校长，也不是大事儿，天才本就是不同于常人的。”</p>
周常青心里咯噔一下，难道自己猜对了？可是又不甘心放弃天才，咬了咬牙。</p>
“刘老师，两位学生能自理吗？”</p>
刘天明忙不迭的点头，“能能能！这个肯定没问题，虽然年龄小，但这俩孩子一看就机灵！而且，他们一直在跳级……”</p>
“等等！刘老师，这俩孩子不光身体有缺陷，年龄还小？多大了？”</p>
周常青打断刘天明对俩孩子喋喋不休的夸奖，蹙起了眉。</p>
刘天明敛了敛眉，故作不解，“身体残缺？什么残缺？俩孩子一看就是健康正常的！才五岁已经一米三的身高了……”</p>
听了刘天明的解释，周常青这才了解了事情的始末，为自己的急躁感到尴尬，被刘天明说话大喘气给气笑了。</p>
“刘老师，你以后说话先说重点！害得我以为俩孩子身体有缺陷呢！”</p>
刘老师面上笑呵呵的应好，心里却是翻白眼，他要是不让校长以为这俩孩子有更大的问题，校长怎么能轻易接受俩五岁的孩子跳级到他们学校的高一呢？他又怎么能成为天才的老师呢？</p>
果然，比起残疾，年龄小更能让周常青接受。</p>
“哈哈哈，好，年龄小不是问题！这样的天才就该特事特办，不能浪费了天赋，这俩孩子可是国家的未来和希望呀！”</p>
刘老师满意的笑了，应和道:“校长，还得是您，觉悟太高了！我还想着五岁上高一是不是不合适呢？”</p>
被戴了高帽的周常青，心情十分舒爽，“刘老师，我们做教育的，必须要因材施教！这俩孩子就转到你班上吧？你带的是尖子班，更适合俩孩子。不过，你可得好好培养这俩孩子！不能浪费了孩子的天赋……”</p>
“校长，您放心，我肯定好好培养俩孩子！”</p>
“好，刘老师，那就带我去见见这两个小天才吧！这俩孩子叫啥名来着？”</p>
“校长，他们叫林墨和林辞！”</p>
……