小孩瞬间闭嘴，但想法没变：待我出师之日，就是将你扳倒之时。
别以为他们年纪小就不懂，宋一教的东西有没有用，他们是有直观感受的，才会愿意留下来。
谁不想赶紧变厉害呢?
训练并不轻松，但抱着“打败大魔王”的信念，大家都坚持了下来。
对上两人恍惚的表情，宋一微微一笑，“你们不懂，这就叫人人都讨厌剑修，人人都想成为剑修。”
宋一一点儿都不担心他们试图“欺师灭祖”的想法。
她得给大家一点希望，让他们觉得，再努力一点，就能打败她，这样剑道人才不就多起来了吗?
虽然很多年后，天真的孩子们会发现，那一点其实是亿点，但问题不大，上了贼船，想下去就难了。
一年一班的同学天天占据着操场的一隅，被挺多其他班的同学注意到了。
有人漠不关心，有人看热闹，也有人想撩拨一下，“喂喂，小鬼头，这边的场地是我们的，你们去别的地方练习。”
来的几个高年级学生，其实是抱着“复仇”的心态来的。
没错，他们就是曾经被困在操场上捡垃圾、还被老师罚的大冤种。
他们已经知道了，操场上的阵法不是阵法社的人干的，而是勤工俭学社的人的手笔。
宋一自己是没啥自觉，但其实她的仇恨值拉得一直蛮多的。
之前他们跟一年级的小鬼们没啥交集，都找不到找茬的由头。如果直接说是操场捡垃圾的阵法找茬，又显得很没面子。现在正好，没有老师在，他们可以秀秀高年级的权威。
高年级学生笑着说：“学剑法呐?你们会那种东西吗?别在这儿浪费时间啦，或者学长我教你们两招?”
一年级的小朋友对高年级还是比较敬畏的。
发现来者不善，他们就准备先退让了，他们给宋一使眼色：要不先给他们腾个地盘?剑法以后再练也行。
可宋一是不怕高年级的，“我教你们的一号方案，还记得吗?今天检验成果。”
有人面露迟疑，“宋一，这样会不会不太好啊?”
宋一点点头，“说得对，我们要先礼后兵。”
然后她扭头对高年级的说：“如果你们眼睛不太好，看不见这里已经被人占了，我推荐你们去校医院，那里的医修技术很好。如果你们想要秀剑法，那么为了你们的身心健康，我建议你们再多练几年。”
一班同学：……
不，这根本不是先礼，这是挑衅!
但宋一站在前面，输出得这么稳，倒是让一班小朋友心中对高年级的敬畏感少了很多。