刚才同学们看到王老师的动作，是有点儿震惊乃至愤懑的：就算是老师也不能干这种事情!
结果几个小孩冒出来，把他们正要燃起来的热血都给整凉了，就好像一拳打在棉花上，剩下的只有满心的茫然：这啥玩意儿啊?
王老师则精准地揪住了那个最矮的小朋友，感觉有她在，完全不用担心低血压问题呢。
为什么没上她的课，这小孩还能如此阴魂不散!
她看到了不远处的袁老师，顿时眼睛一亮，先把麻烦脱手再说!
“袁老师，这是你们班的学生吧?他们还想装成妖兽跟我们出去，交给你处理了。”
这下，脸上失去笑容的就变成了老袁：我的周末啊!
他在心中哀叹一声，然后熟练地提溜起三个小孩，熟练得让王老师十分心疼。
王一晟他们就假装自己不存在：啥?我准备契约的妖兽竟然变成了同学?我啥都不知道呢。
王老师瞪了他一眼，深吸一口气，不过现在没时间跟他们算账。
有了这个前车之鉴，她再次进行了“安检”，确定没有胆大包天的人利用类似的手段搞事。
其他同学鬼哭狼嚎，因为王老师的要求变高了，本来随便带的东西不能带了，难免就有被波及到的。
而袁老师的办公室里，袁老师淡淡道：“说吧，你们想干什么。”
崽崽们还想找借口，“只是玩玩”，“被误会了”，“好冤呐”。
但有着丰富经验的袁老师不吃这一套，提醒道，“现在老实点，我还有机会帮你们达成所愿。不老实，我就一直看着你们。”
林则和李雯雯看向了宋一。
宋一见躲不过去，硬着头皮说：“老师，我想去外面看看，我想去做贡献。”
这个答案是真的让袁老师意外了，他略一沉吟，问：“为什么会有这样的想法?”
这下宋一支支吾吾地说不出来了。她总不能说，她其实不是为了自己，而是为了给不存在的人造势吧?
知道了他们的目的，袁老师耐心了不少。
宋一不肯说理由，他也不在意，很显然，小孩的理由没那么“高大上”，但这反而符合现实。无论出于什么原因，小孩想要走正路，都是值得鼓励的事情。
袁老师淡淡地笑了笑，“那你知道，什么叫做贡献吗?”
宋一不假思索地说：“就是给别人好处。”
……理是这个理儿，但话也太糙了点。